数学作为全世界通用的基础性学科，不管是在哪个国家哪一种课程体系，它的重要性都无法估量，尤其是学A-LEVEL课程的学生。A-LEVEL数学对于想要学习工程或理科类等需要数学作为工具的科目的同学是必选的科目。对于中国学生而言，数学也是中国基础教育最有优势的科目，最有可能得A*。
扎克老师今天特地邀请了
我们美丽优秀的蔚雯老师
为佛山的小伙伴们
介绍一下A-LEVEL数学的学习经验
A-LEVEL数学最大的特点是知识点之广，考试局在出考卷时的原则，确保了每一个学过的topic都会被涵盖。这意味着不存在可以让考生突击复习的所谓“重点考点”，要想考到好成绩，必须确保自己的学习过程中没有“短板”。因为知识点覆盖面广，加上学习时间短（只有两年），时间上可能并不允许老师在短时间内将知识点之间的连接解释详尽，这更需要学生自己课后花时间做到将同一个大topic下的知识点融会贯通，解题时才可以做到熟练运用，得心应手。
与普高不一样的是，A-LEVEL数学对理论的探究并不深入。比起探索某一公式，定理是如何形成的，A-LEVEL数学的教学重点更偏向于应用。所以从这一方面来说，A-LEVEL数学对逻辑思维和数学论证的要求并没有普高数学那么苛刻。同样，难度高，角度刁钻的”难题“也很少出现，考卷里百分之八十的是难度中等偏上的常见题型及拓展。如果可以做好定理的基本理解，并通过练习常见题型熟悉如何应用公式，定理去做题，基本上都能取得满意的成绩。
A-LEVEL数学根据学生对数学成绩的要求，要考的paper数量最多可到7张，时间跨度也很大，中间还会穿插别的考试。这对学生在复习周和考试周的时间安排和复习计划也是很大的考验。一些需要注意的问题，比如如何在最后的关头做到查漏补缺的同时巩固擅长的内容和题型，以及怎样做到劳逸结合，不致于过早就达到自己状态的顶点，而是将良好的精神状态一直保持到最后一张paper。这些都是除学科知识以外，学生需要认真思考的。在大考时，考试时的心理状态也会对考生的发挥和最终成绩有着不可忽视的影响。
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